Καθημερινός χρόνος ενασχόλησης με τα μέσα ενημέρωσης
Σύμφωνα με την παγκόσμια επισκόπηση της Datareportal τον Ιανουάριο του 2022 (επόμενη διαφάνεια), η ανάπτυξη των μέσων κοινωνικής δικτύωσης αυξάνεται συνεχώς:
- Περισσότερο από το ήμισυ του κόσμου χρησιμοποιεί πλέον τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (58,4%)
- 4,62 δισεκατομμύρια άνθρωποι σε όλο τον κόσμο χρησιμοποιούν τώρα τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, 424 εκατομμύρια νέοι χρήστες έχουν συνδεθεί στο διαδίκτυο τους τελευταίους 12 μήνες
- Ο μέσος ημερήσιος χρόνος χρήσης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι 2 ώρες και 27 λεπτά
Πολλά σχολεία υποστηρίζουν την ανάπτυξη των κοινωνικών μέσων. Κατανοώντας αυτό το κίνημα, τα σχολεία μπορούν να κάνουν καλύτερες επιλογές σχετικά με τον τρόπο αξιοποίησης των κοινωνικών μέσων στην εκπαίδευση.
Κάντε κλικ στα γραφήματα από τα διαδικτυακά πανεπιστήμια για να μάθετε περισσότερα για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης στην εκπαίδευση, καθώς και τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα τους.
«Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης από μόνα τους δεν προκαλούν προβλήματα, αλλά η συχνή χρήση τους μπορεί να διαταράξει δραστηριότητες που έχουν θετικό αντίκτυπο στην ψυχική υγεία, όπως ο ύπνος και η άσκηση, ενώ αυξάνει την έκθεση των νέων σε επιβλαβές περιεχόμενο, ειδικά την αρνητική εμπειρία του διαδικτυακού εκφοβισμού», ανέφερε σε δήλωση του ο Russell Viner, συν-συγγραφέας της μελέτης, από το Ινστιτούτο Παιδικής Υγείας Great Ormond Street του UCL.
Με άλλα λόγια: Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μπορεί να μην ευθύνονται άμεσα για τα προβλήματα ψυχικής υγείας, αλλά επηρεάζουν την ποιότητα του ύπνου και την άσκηση των κοριτσιών, ενώ εκθέτουν τους χρήστες στον διαδικτυακό εκφοβισμό, και αυτό είναι που οδηγεί σε χαμηλότερη ευεξία και σε προβλήματα ψυχικής υγείας.
Ο Bob Patton, λέκτορας κλινικής ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Surrey, δήλωσε ό,τι αυτό σημαίνει ό,τι οι στρατηγικές που επικεντρώνονται μόνο στη μείωση της χρήσης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης ως εργαλείο για τη βελτίωση της ευημερίας ή της ψυχικής υγείας μπορεί να μην βοηθήσουν.
«Η οικοδόμηση στρατηγικών για την αύξηση της ανθεκτικότητας στον διαδικτυακό εκφοβισμό, και που προωθούν καλύτερες συμπεριφορές ύπνου και άσκησης, μπορεί να είναι αυτό που χρειάζεται για να μειωθούν τόσο οι σωματικές όσο και οι ψυχολογικές βλάβες», δήλωσε ο Patton, ο οποίος δεν συμμετείχε στην έρευνα.
Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο εδώ
Οι απειλές των ψευδών ειδήσεων, της παραπληροφόρησης στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, και της αστραπιαίας μετάδοσης πληροφοριών έχουν καταστήσει τα ψηφιακά εργαλεία επικίνδυνα. Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο για να μάθετε μερικούς από τους κινδύνους που σχετίζονται με το περιεχόμενο που διαδίδεται μέσω των κοινωνικών δικτύων για την ψυχική μας υγεία:
Τίτλος: Πώς να ελαχιστοποιήσετε τους κινδύνους των μέσων κοινωνικής δικτύωσης
Μαθησιακοί Στόχοι:
Μάθετε τρόπους ελαχιστοποίησης των κινδύνων από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης
Μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε το Padlet και τα διάφορα βοηθητικά του προγράμματα
Ασκήσεις:
- Συνδεθείτε δωρεάν στο Padlet
- Μετά από μία γρήγορη έρευνα, σημειώστε τουλάχιστον 5 τρόπους για να ελαχιστοποιήσετε τους κινδύνους των μέσων κοινωνικής δικτύωσης
- Δημιουργήστε ένα νέο Padlet, επιλέξτε τη μορφή Steam, και τοποθετήστε τις σημειώσεις σας εκεί
- Εξάγετε το Padlet σας ως σύνδεσμο ή εικόνα και μοιραστείτε τη δημιουργία σας εδώ!
Τίτλος: Πώς να δημιουργήσετε ένα διαδραστικό κουίζ
Μαθησιακοί Στόχοι: Χρήση του Kahoot για τη δημιουργία διαδραστικών κουίζ
Ασκήσεις:
- Επισκεφθείτε το kahoot.com και κάντε κλικ στο κουμπί Sign up (Εγγραφή).
- Επιλέξτε «Εκπαιδευτικός» για τη δημιουργία του λογαριασμού σας.
- Ανοίξτε ένα Kahoot, κάντε κλικ στο Play, και επιλέξτε το Teach.
- Προσαρμόστε τις επιλογές του παιχνιδιού – θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα κουίζ 6 ερωτήσεων με θέμα «Πώς να προστατεύεστε στο διαδίκτυο». Επιλέξτε εάν οι μαθητές/μαθήτριες θα παίζουν ατομικά (κλασική λειτουργία) ή σε ομαδική λειτουργία.
- Από προεπιλογή, οι ερωτήσεις εμφανίζονται σε μία κοινή οθόνη, ενώ οι μαθητές/μαθήτριες πατούν τα πλακίδια απαντήσεων στις συσκευές τους. Εάν θέλετε οι μαθητές/μαθήτριες να βλέπουν τις ερωτήσεις και τις εναλλακτικές απαντήσεις στις συσκευές τους (για παράδειγμα, εάν έχετε μεγάλη τάξη ή εάν συμμετέχουν εξ αποστάσεως), ενεργοποιήστε αυτή τη ρύθμιση: Εμφάνιση ερωτήσεων και απαντήσεων στις συσκευές των παικτών.
- Στο επάνω μέρος της οθόνης, θα εμφανιστεί ένα μοναδικό PIN παιχνιδιού. Οι μαθητές/μαθήτριες πληκτρολογούν αυτό το PIN για να συμμετάσχουν στο ζωντανό Kahoot στην εφαρμογή Kahoot! ή στο kahoot.it στο πρόγραμμα περιήγησης.
- Κάντε κλικ στο κουμπί Έναρξη μόλις εμφανιστούν τα ψευδώνυμα όλων των παικτών στο Λόμπι. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, χρησιμοποιήσετε το πλήκτρο κενό ή το ποντίκι για να μεταβείτε στην επόμενη ερώτηση.
- Μετά το Kahoot, μπορείτε να βρείτε και να αξιολογήσετε τα αποτελέσματα στην ενότητα Αναφορές.