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CSI es una organización de investigación y desarrollo que se enfoca en fomentar la innovación social y la transformación digital a través de la investigación basada en evidencia, el despliegue de nuevas tecnologías y el desarrollo de soluciones globales, nacionales, regionales y locales. Está formado por un equipo de profesionales con más de 50 años de experiencia colectiva en los campos de Educación, Racionalización de sistemas, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Emprendimiento, Innovación Social, Proceso de Salud Global, Intervención Forense Empresarial, Desarrollo y Motivación Juvenil y Realineación de Recursos.
Seguir leyendo “CSI CENTRO PARA LA INNOVACIÓN SOCIAL LTD”
Coordinador – Organización líder
La Asociación Di.Te. nace con el objetivo de promover la sensibilización, prevención y tratamiento de las adicciones tecnológicas, el juego patológico y fenómenos relacionados con Internet, como el ciberacoso. Contamos con más de 100 colaboradores entre psicólogos, educadores, investigadores distribuidos en las 20 regiones del país La Asociación organiza cursos de formación dirigidos a padres, docentes y todos los profesionales involucrados en la educación y en la promoción del bienestar de la comunidad. Nuestros psicólogos y educadores están capacitados para definir caminos altamente personalizados para personas afectadas por adicciones tecnológicas, juego patológico y todo tipo de patologías relacionadas con Internet”.
Seguir leyendo “Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche GAP e Cyberbullismo ODV”
ASTERES es una sociedad cooperativa cuyos objetivos son: fomentar las competencias del siglo XXI y el aprendizaje permanente de los ciudadanos, mediante la creación de metodologías innovadoras de enseñanza y aprendizaje; sensibilizar sobre cuestiones internacionales; promover un sentido común de pertenencia a la Unión Europea. A través del diseño y creación de itinerarios formativos y recursos educativos, ASTERES pretende fomentar la integración de los ciudadanos extranjeros en la sociedad de acogida, la inserción positiva en el mercado laboral de los trabajadores jóvenes y adultos, la conciencia de las personas sobre la identidad local y sus vínculos con el sentido de pertenencia europeo. .”
Seguir leyendo “Asteres scrl – società cooperativa”
CEPROF es propietaria de la Escuela Profesionall de Espinho y fue creada en 1990. Su objetivo es promover centros escolares y escuelas de formación profesional. Su objetivo es contribuir al desarrollo de las competencias personales y profesionales de sus alumnos, preparándolos para el mercado laboral. CEPROF promueve la proximidad entre escuelas y empresas, ofreciendo oportunidades de aprendizaje de acuerdo a las necesidades locales y regionales. Las principales áreas de enfoque de la oferta de formación están relacionadas con el sector del Turismo, buscando apoyar las necesidades del sector en las regiones costeras de Aveiro y Porto. El enfoque en tecnología también es muy fuerte, principalmente en Mecatrónica y Electrónica, apoyando la región industrial de maquinaria pesada de Porto-Gaia-Ovar. Se anima a los estudiantes a participar en concursos con el fin de presentar ideas innovadoras, lo que les hace desarrollar la creatividad y el espíritu emprendedor.
Seguir leyendo “CEPROF – CENTROS ESCOLARES DE ENSINO PROFISSIONAL LDA”
El IES Torre Almirante es un centro educativo apoyado con dinero público que depende de la Consejería de Educación de Andalucía. Su puesta en funcionamiento data del curso 1986/1987 cuando comenzó a impartir las antiguas enseñanzas de formación profesional, para posteriormente ir adaptándose a las enseñanzas de los nuevos sistemas educativos en España.
En la actualidad, imparte enseñanzas en Educación Secundaria Obligatoria, en Bachillerato en todos los itinerarios de Ciencias de la Salud, Tecnología, Ciencias Sociales y Humanidades, y en ciclos formativos de grado medio y superior en las familias profesionales de Administración y Gestión, Edificación y Obra Civil, Electricidad y Electrónica, Mantenimiento y Servicios a la producción y Sanidad.
Está formado por más de 100 personas entre personal docente y no docente, y más de 1.000 alumnos/as.
Seguir leyendo “IES TORRE ALMIRANTE”
WIDE Services es una empresa especializada en la prestación de servicios integrales e innovadores, exclusivamente en el ámbito del E-learning.
Desde su creación, pertenece a la red internacional de socios oficiales de Moodle (Moodle Certified Services Provider – www.moodle.com) y es el socio exclusivo de Moodle Pty Ltd en Grecia y Chipre. Moodle es la plataforma de e-learning de código abierto más popular y reconocida del mundo. WIDE Services ofrece servicios verticales para Moodle tales como personalización de plataformas, creación especializada de módulos (para satisfacer las respectivas necesidades educativas) diseño y creación de temas visuales, alojamiento-soporte de plataformas de elearning, etc. Seguir leyendo “Servicios WIDE”
La dirección provincial de Educación Nacional de Osmaniye es una organización gubernamental que se encarga de la planificación y coordinación de todo tipo de actividades educativas y formativas desde preescolar hasta final de secundaria, escuelas secundarias y de formación profesional, escuelas técnicas e instituciones, y centros de educación de adultos en su región.
Seguir leyendo “Dirección de Educación Provincial de Osmaniye”