Construção de imagem e identidade através das redes sociais

Como já vimos anteriormente, a puberdade e os primeiros anos de vida adulta podem ser um desafio. Para além de lidarem com todas as mudanças esmagadoras por que passam os seus corpos, mentes e cérebros, os jovens estão a tentar descobrir quem são e qual é o seu lugar no mundo. Por muito difícil que já seja, o uso e a importância que os jovens dão aos meios de comunicação social pode tornar esta fase ainda mais difícil e ter um impacto profundo na sua construção de identidade e sentido. É crucial que eles aprendam a separar o seu eu virtual do seu eu real e que estejam conscientes de que o conteúdo das redes sociais não reflete a realidade tal como ela é. É também importante que saibam como se querem apresentar online, que identidade querem retratar e ter em mente que se estão a expor ao mundo.

Veja os seguintes vídeos:

Puberdade e descobrir quem és, by AMAZE Org

Redes Sociais e Autoimagem, by AMAZE Org

Para mais informações sobre este tema, consulte o seguinte artigo:

GÜNDÜZ, Uğur. The Effect of Social Media on Identity Construction. Mediterranean Journal of Social Sciences, [S.l.], v. 8, n. 5, p. 85, sep. 2017. ISSN 2039-2117. Available at: <https://www.mcser.org/journal/index.php/mjss/article/view/10062/9694>

Ensinar emoções e respeito pelo corpo

Aqui pode encontrar algumas sugestões de atividades para abordar o tema com os seus alunos. Lembre-se, este pode ser um tópico delicado. Aqui estão algumas dicas:

  • Esteja atento às palavras que escolhe utilizar;
  • Tente ser compreensivo e não julgar;
  • Se notar algum desconforto entre os alunos, considere fazer uma atividade diferente;
  • Imagens, vídeos, músicas, e o Google (em geral) podem ser ferramentas úteis para as atividades.